W świetle aktualnych przepisów (nowelizacja Kodeksu Pracy z 2019 roku, art. 191), uczniowie, którzy ukończyli klasę VIII SP a nie ukończyli 15 roku życia i chcą podjąć praktyczną naukę zawodu, przed podpisaniem umowy o pracę (praktykę) muszą najpierw uzyskać zgodę na zawarcie umowy o pracę od opiekuna prawnego/ rodzica, poprzedzoną uzyskaniem pozytywnej opinii poradni psychologiczno–pedagogicznej. […]
ADHD – zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (inaczej zespół hiperkinetyczny, nadpobudliwość psychoruchowa) jest najczęstszym zaburzeniem neurobehawioralnym w dzieciństwie. Jego wpływ na funkcjonowanie dziecka jest ogromny, ponieważ zaburza prawidłowe funkcjonowanie, nie pozwala na właściwe skupianie się podczas zajęć, wpływa na relacje z rówieśnikami oraz rodziną, gdyż dziecko bywa impulsywne, nadreaktywne, powoduje nadmierne reakcje na bodźce […]
mgr Joanna Nowak neurologopeda oligofrenopedagog terapeuta Integracji Sensorycznej terapeuta Castillo – Morales® terapeuta czaszkowo – krzyżowy terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju dziecka terapeuta ręki diagnosta MFDR diagnosta ADOS-2 STRATEGIE TERAPEUTYCZNE W STYMULOWANIU ROZWOJU KOMUNIKACJI I MOWY U DZIECKA Z AUTYZMEM WSTĘP Prawidłowy rozwój komunikacji i mowy ma znaczący wpływ na funkcjonowanie społeczne i […]
